過去在學校裡或在外演講時，我們常常遇到家長擔心自己的孩子對未來沒有想法，報名了各式各樣的課程，卻感受不到孩子的積極。我們也見過許多大學生在畢業之際困擾著未來何去何從，因為不知道有什麼選擇，而繼續唸書。但是在不熱愛自己所申請的學科下，又感到痛苦和迷茫，浪費了時間，也失去了自我探索的機會。
其實，興趣探索、自我了解是人生當中非常重要的課題，也不是每個人從小就有機會去接觸與了解。但是無論歲數，我們總有需要開始探索的一天！人生的道路，是「摸索」出來的。
從歷史看愛迪生、達文西、萊特兄弟、佛洛伊德，甚至諾貝爾獎得主，我們會發現他們的共同點--勇於嘗試，即使「沒有人嘗試過」，又或者是「曾有其他人失敗了，但我依然要嘗試」。這個所謂的嘗試非常重要，因為我們要的是過程，而不是執著於成功的結果。更何況每個人的失敗歷程都不一樣，就算失敗也是很值得學習的。
再者，探索的過程當中，你很有可能會發現自己為什麼不喜歡做某件事，或是發現我不喜歡的不是做這一件事情本身，而是「當中的某總狀態」或「其中的一個階段」。透過了解這些細節，你有可能會選擇放棄，也可以選擇改變方法，解決問題，繼續嘗試。不管做了什麼選擇，你都會開始了解自己的優勢與劣勢，適合什麼、不適合什麼。畢竟當我們面對職涯選擇時，看的也不單單是興趣，還有許多層面。
所以自我探索到底該怎麼做呢？
如果你是一位家長…
相信許多孩子從幼稚園階段就開始對世界、生活周遭的事情感到好奇，一個不小心就開起了「十萬個為什麼」的模式？不停地問各式各樣的問題。這個時候，請鼓勵你的孩子去尋找答案，指引他，與他討論找到答案的方法，並且放手讓他去嘗試，去失敗，去犯錯！切記，不要總是幫孩子做好規劃，不要直接告訴孩子要做什麼，而是讓孩子告訴你自己想做什麼。
如果你是一位學生…
請你不要害怕失敗，因為探索的過程需要失敗。失敗能讓你更加了解自己，找到真正適合自己的職涯方向！引用一位我曾共識學務長的話--「學校就是一個讓你可以犯錯的地方，是個可以讓你成長的地方！」相同地，父母也需要給予孩子犯錯的機會，創造成長的空間。
放手、失敗、犯錯或許聽起來很可怕，但是在過去輔導的學生身上，SetSeed的老師們看到了越挫越勇、厚積薄發。通過不斷的嘗試，他們用行動落實夢想，將創意付諸實踐。就像現在在UC San Diego讀大學的 Ian，高中時曾經研究過濾車尾廢氣排放的方法，即便最後沒有成功，探索的過程讓他更加確定自己未來想選擇的專業方向。有趣的是，原先不大想碰生物的他，在我們的鼓勵下選修了生物後，開始著迷於各種腦科學。最後在材料科學和生物化學的大學錄取當中，甚至選擇了以生醫著名的UC San Diego。
結尾摘自 Ian 的一段話- -
有可能是因為年少無知，最初我想做一個橡膠圈把飲水篩檢程式固定在排氣孔上，後來經過一連串的研究發現要考慮的因素太多，這個計畫基本上是不可行的。雖然現在回想起來感覺像是在兒戲，但正是這一連串的探討，啟發了我對科學的喜愛。
